Hipertexto No Cotidiano Escolar

Descrição

A comunicação mediada pela tecnologia provoca mudanças em nossa maneira de ler e de escrever Essas mudanças surgem pela necessidade de utilizar os recursos do meio digital Linguagens que antes eram periféricas tornamse salientes e em muitos casos são as protagonistas em eventos comunicativos como é o caso das imagens fixas ou em movimento Os novos modos de produção textual são um desafio para a escola que na maioria dos casos ainda vem se atendo aos textos impressos deixando de lado as práticas sociais extraescolares de escrita e muitos dos gêneros comunicativos privilegiados pelos alunos internautas Este livro pretende discutir as questões teóricas que envolvem a leitura e a produção de hipertextos a apresentar sugestões metodológicas que possam ser aplicadas em sala de aula do ensino fundamental e que possam levar os alunos a serem não apenas consumidores de informação mas também produtores de conteúdo para a web de forma crítica e consciente