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Características do produto

Características principais

Título do livro
Latina Teachers Sociology, 3)
Autor
Flores, Glenda M.
Idioma
Inglês
Editora do livro
New York University Press

Outros

Quantidade de páginas
282
Altura
2 cm
Largura
15 cm
Gênero do livro
Direito, política e ciências sociais
Tipo de narração
Novela
ISBN
9781479813537

Descrição

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PRODUTO: Livro: Latina Teachers Sociology, 3)

DESCRIÇÃO:
vencedor, 2018 Excelente contribuição para o prêmio de livro de bolsas de estudos apresentado pela seção American Sociological Associações sobre raça, classe e gênero

Menção Honrosa, 2018 Distinguished Contribution to Research Book Award apresentado pela Seção de Sociologia das Associações Sociológicas Americanas

Como os professores latinos estão fazendo carreiras e ajudando os alunos a manter contato com suas raízes.

As mulheres latinas compõem o grupo que não cresce mais rápido que entra na profissão de professor em um momento em que se estima que 20 de todos os estudantes em todo o país agora se identifiquem como através da observação etnográfica e participante em dois de baixo desempenho que as escolas de minoria em Los em Los Angeles, além de entrevistas com professores, pais e funcionários, latina, os professores examinam as complexidades que estão em torno de um trabalho de trabalho.

Os professores perfilam os recursos culturais latinos e servem como agentes da mobilidade étnica. Eles ensinam ativamente seus alunos a navegar nas estruturas americanas de raça e classe, mantendo suas raízes culturais, táticas necessárias em um sistema educacional americano que não alcançou completamente as mudanças demográficas do país. Flores também explora os desafios enfrentados pelos professores latinos, incluindo barreiras linguísticas e aclimatação cultural e desigualdades profissionais que continuam afetando mulheres de cor no trabalho.

Um olhar sem precedentes para uma pop...



Color:

Marca: New York University Press

Dimensiones: 0.023 x 0.226 x 0.152 mts

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