Livro: Latina Teachers Sociology, 3)
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Latina Teachers Sociology, 3) |
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Autor | Flores, Glenda M. |
Idioma | Inglês |
Editora do livro | New York University Press |
Outros
Quantidade de páginas | 282 |
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Altura | 2 cm |
Largura | 15 cm |
Gênero do livro | Direito, política e ciências sociais |
Tipo de narração | Novela |
ISBN | 9781479813537 |
Descrição
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PRODUTO: Livro: Latina Teachers Sociology, 3)
DESCRIÇÃO:
vencedor, 2018 Excelente contribuição para o prêmio de livro de bolsas de estudos apresentado pela seção American Sociological Associações sobre raça, classe e gênero
Menção Honrosa, 2018 Distinguished Contribution to Research Book Award apresentado pela Seção de Sociologia das Associações Sociológicas Americanas
Como os professores latinos estão fazendo carreiras e ajudando os alunos a manter contato com suas raízes.
As mulheres latinas compõem o grupo que não cresce mais rápido que entra na profissão de professor em um momento em que se estima que 20 de todos os estudantes em todo o país agora se identifiquem como através da observação etnográfica e participante em dois de baixo desempenho que as escolas de minoria em Los em Los Angeles, além de entrevistas com professores, pais e funcionários, latina, os professores examinam as complexidades que estão em torno de um trabalho de trabalho.
Os professores perfilam os recursos culturais latinos e servem como agentes da mobilidade étnica. Eles ensinam ativamente seus alunos a navegar nas estruturas americanas de raça e classe, mantendo suas raízes culturais, táticas necessárias em um sistema educacional americano que não alcançou completamente as mudanças demográficas do país. Flores também explora os desafios enfrentados pelos professores latinos, incluindo barreiras linguísticas e aclimatação cultural e desigualdades profissionais que continuam afetando mulheres de cor no trabalho.
Um olhar sem precedentes para uma pop...
Color:
Marca: New York University Press
Dimensiones: 0.023 x 0.226 x 0.152 mts
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