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Descrição

Trabalho Experimental em Contexto de Pratica de Ensino Super

Description:
O Trabalho Experimental, no ensino das Ciencias, e perspetivado como algo relevante e imprescindivel, no desenvolvimento de competencias diversas, enquadradas numa educacao para a cidadania. Porem, so resultara numa mais-valia educativa se se adotarem metodologias adequadas. Neste ambito, e dado que a formacao inicial cria oportunidades de aquisicao e desenvolvimento de competencias, para otimizar o desempenho docente, este livro aborda aspetos centrados na utilizacao do trabalho experimental, no processo de formacao inicial docente e, de forma menos aprofundada, nas comunidades de aprendizagem. Integra, tambem, os resultados e respetiva analise e discussao, respeitantes as duas fases de desempenho de um grupo de 14 futuros professores, em contexto de Pratica de Ensino Supervisionada, nos 1 e 2 ciclos do Ensino Basico:
concecao-planificacao e implementacao-avaliacao de atividades experimentais, desenvolvidas com os alunos das turmas onde estavam inseridos. Esta publicacao podera constituir um instrumento de suporte, quer a formacao inicial, quer a formacao continua de professores, no sentido de uma requalificacao da forma de utilizacao do Trabalho Experimental em Ciencias.

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