Como Se Estuda? Como Se Aprende?
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Como Se Estuda? Como Se Aprende? |
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Autor | Telma Pantano |
Idioma | Português |
Editora do livro | PULSO |
Edição do livro | 1 |
Ano de publicação | 2015 |
Marca | Pulso |
Outros
Quantidade de páginas | 320 |
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Altura | 27 cm |
Largura | 20 cm |
Gênero do livro | Filosofia e psicologia |
Tipo de narração | Manual |
Tamanho do livro | Médio |
ISBN | 9788582980187 |
Descrição
A escola ensina e o aluno aprende certo? Errado. Começamos a aprender muito antes de entrarmos na escola assim como o processo de ensino está em toda parte e é estruturado por diversas pessoas em diversos contextos. Porém, quando pensamos no processo de aprendizagem estruturado com regras e conteúdos específicos a escola se mantém imbatível no seu papel. Porém muitas vezes esse processo não é simples, já que o que a escola ensina às vezes é muito diferente do que o aluno aprende. Nesta obra o leitor encontrará estratégias práticas e a fundamentação teórica embasada nos conhecimentos mais atuais das neurociências para que o aluno, seus pais, os professores e os profissionais da área possam conhecer como se dá o processo de ensino e aprendizagem e quais as estratégias mais eficientes para promovê-los. “Como se estuda e como se aprende” – esta talvez seja a principal matéria que deveria ser ensinada no ambiente escolar e que não é ensinada na escola, mas é fundamental para que a aprendizagem possa se dar respeitando as individualidades e o processamento cerebral de cada sujeito e fazer parte do aluno por toda a vida.
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