Caminhos Para Uma Dramaturgia De Pertencimento

Descrição

Este livro é o resultado da Dissertação de Mestrado intitulada Processos criativos com alunos-atores idosos: caminhos de uma Dramaturgia de Pertencimento, apresentada por Emanuella de Jesus no ano de 2014, para obtenção do grau de Mestre pelo Programa de Pós--graduação em Artes Cênicas da UFRN, sob a orientação do Prof. Dr. Robson Carlos Haderchpek, que fez parte Banca Examinadora, juntamente com a Profa. Dra. Verônica Fabrini Machado de Almeida, da Unicamp e a Prof. Dra. Larissa Kelly de Oliveira Marques Tibério da UFRN.
No livro apresenta-se o percurso desenvolvido para chegar-se até a construção do texto e partir daí seguir para a segunda escritura, o espetáculo. Mostra-se, assim, que essa fase do desenvolvimento humano traz aspectos que se diferenciam de idoso para idoso, e que a educação e o teatro podem representar uma retomada do papel social no ambiente contemporâneo.