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Características do produto

Características principais

Título do livro
Livro Pedagogia De Projetos Interdisciplinares 6 Ao 9 Ano
Autor
Rideel
Idioma
Por
Editora do livro
Rideel
Edição do livro
2
Volume do livro
01
Com índice
Sim
Ano de publicação
2001
Marca
Editora Rideel
Modelo
Livro

Outras características

Quantidade de páginas
299
Altura
14.99 cm
Largura
1.09 cm
Peso
0.299 kg
Com páginas para colorir
Não
Com realidade aumentada
Não
Gênero do livro
Educação
Subgêneros do livro
Pedagogia
Tipo de narração
Livro
Idade mínima recomendada
0 anos
Idade máxima recomendada
100 anos
ISBN
9788533911949

Descrição

Livro Pedagogia De Projetos Interdisciplinares 6 Ao 9 Ano

Transversal, Interdisciplinar, Contextualizada e Sociointeracionista

Uma Proposta prática de construção de conhecimento por meio de projetos

- Proposta Diagnóstica e Interventiva
- De Acordo com os PCNs
- Ensino Fundamental de 6 a 9 Ano
- Acompanha 01 CD Musical com 14 músicas que valorizarão e estimularão suas aulas

Os educadores estão sendo desafiados a mudar e a inovar. Inovar com o intuito de atender às expectativas da atual sociedade. Mudar para adquirir novas técnicas metodológicas capazes de transformarem o espaço-escola do aprendiz em algo dinâmico, significativo e participativo, aproximando a teoria da prática com uma postura interdisciplinar, permitindo, assim a criação de destrezas para com a vida.

São tantas as exigências atuais que os educadores necessitam de inúmeros recursos, meios, e disponibilidade de tempo destinados a sua educação continuada. Cientes das necessidades, das dificuldades do educador, elaboramos a obra Pedagogia de Projetos Interdisciplinares, visando facilitar a aprendizagem continuada do educador do Ensino fundamental, de 6 a 9 Ano, fornecendo subsídios para que ele possa criar e desenvolver um programa de projetos educacionais centrado nas necessidades da sua realidade, quer seja de ordem estrutural, organizacional, intelectual ou comportamental, preventivo ou corretivo, pois sabemos que desde a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do Ensino Fundamental e Médio a palavra projeto tornou-se uma ordem.

Acreditamos ser essa obra um potente instrumento a auxiliar, na prática, a transformação do educador em um comunicador arrojado, com atitudes de reconstrução contínua, inovador, com fundamentos teóricos sólidos, capaz de unir teoria e prática, com autonomia e autodeterminação. Capaz de contribuir na travessia da formação humana dos seus educandos, cujas existências estão sob sua responsabilidade, fornecendo uma rota segura e confiável, resgatando valores morais de solidariedade, justiça, tolerância, diálogo, afeto, cooperação e respeito mútuo.

Uma opção metodológica que considera a atuação do educando do seu próprio conhecimento, valoriza suas experiências, seus conhecimentos prévios e a interação educador-educando, educando-educando (...) desenvolvendo no educando a capacidade de se posicionar-se, elaborar projetos pessoais e participar enunciativa e cooperativamente de projetos coletivos, de ter discernimento, organizar-se em função de metas eleitas, governar-se, participar da gestão de ações coletivas, estabelecer critérios e eleger princípios éticos.


Um educador é fundador de mundos, um mediador de mundos, um mediador de esperanças, pastor de projetos. (Rubem Alves)



Autores: Tânia Dias Queiroz, Márcia M. V. Braga e Elaine Penha Leick
Editora: Rideel
ISBN: 9788533911949
Número edição: 2
Conteúdo: 01 Livro + 01 CD de Música
Páginas: 416
Acabamento: Espiral
Tamanho(cm): 20x27

Garantia do vendedor: 30 dias

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