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Características principais

Título do livro
Educação especial e inclusiva
Subtítulo do livro
Reflexões, pesquisa, práticas e formação de professores
Série
Não aplica
Autor
Martins, Lúcia de Araújo Ramos (Autor), Silva, Luzia Guacira dos Santos (Organizador)
Idioma
Português
Editora do livro
Appris
Edição do livro
1
Capa do livro
Mole
Com índice
Sim
Ano de publicação
2023

Outros

Quantidade de páginas
225
Altura
23 cm
Largura
16 cm
Peso
325 g
Com páginas para colorir
Não
Com realidade aumentada
Não
Gênero do livro
Acadêmico
Coleção do livro
Psicopedagogia, educação especial e inclusão
Escrito em letra maiúscula
Não
ISBN
9786525042800

Descrição

O livro “Educação Especial e Inclusiva: Reflexões, Pesquisa, Práticas e Formação de Professores”, está composto por textos que representam multiplicidades de facetas, que são entrelaçados a partir da temática central – Educação Especial e Educação Inclusiva.
As autoras e autores dos capítulos apresentam pesquisas já realizadas e/ou em processo de desenvolvimento em diferentes universidades
brasileiras, versando numa linguagem simples, clara e aprazível sobre aspectos históricos da Educação Especial, Inclusão Escolar, condições e capacidades das pessoas com deficiência Intelectual, Visual, Surdez, Autismo, formação docente numa perspectiva inclusiva, práticas pedagógicas em ambientes inclusivos, práticas
de gestão, coordenação pedagógica e no Atendimento Educacional
Especializado. Por seu conteúdo diverso se torna uma fonte de conhecimento que interessa a todos aqueles e aquelas que vislumbram e trabalham em prol de uma escola inclusiva para todos.

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