Educação Cognitiva Positiva: Conexões Entre Educação Cognitiva E Psicologia Positiva
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Características do produto
Características principais
Título do livro | EDUCAÇÃO COGNITIVA POSITIVA |
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Subtítulo do livro | CONEXÕES ENTRE EDUCAÇÃO COGNITIVA E PSICOLOGIA POSITIVA |
Série | Não aplica |
Autor | Flávia Aouar |
Idioma | Português |
Editora do livro | Appris |
Edição do livro | 1 |
Capa do livro | Mole |
Com índice | Sim |
Ano de publicação | 2023 |
Outros
Quantidade de páginas | 263 |
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Altura | 23 cm |
Largura | 16 cm |
Peso | 360 g |
Com páginas para colorir | Não |
Com realidade aumentada | Não |
Gênero do livro | Acadêmico |
Tipo de narração | Manual |
Coleção do livro | Educação & pedagogia |
Escrito em letra maiúscula | Não |
ISBN | 9786525027746 |
Descrição
O ser humano é naturalmente curioso. A resolução bem-sucedida de problemas é atraente porque oferece a oportunidade da sensação prazerosa de autossuperação.
Observa-se íntima relação entre atividade cognitiva elaborada e satisfação, pois a conquista de soluções mentais é das maiores fontes de contentamento dos indivíduos. Nesse contexto, inserem-se várias conexões teórico-práticas entre a Educação Cognitiva e a Psicologia Positiva, propostas no livro Educação Cognitiva Positiva.
Familiares e professores interessados podem conduzir o educando a uma disposição mental na qual ele possa oferecer o melhor de si, exercitando ao máximo o próprio potencial de aprendizagem, em uma conjugação eficaz entre desafio e afeto.
É papel dos mais lúcidos proporcionar às novas gerações experiências substanciais de aprendizagem mediada, a partir de atuações focadas, por exemplo, na ampliação do senso crítico, no otimismo racional, na satisfação pelo esforço cognitivo e na promoção do bem-estar diante da vida em que todos foram agraciados, a fim de contribuírem para uma sociedade mais positiva, reflexiva e atenta às necessidades humanas de realização e prosperidade, tanto pessoal quanto coletiva.
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