Livro Didática Do Nível Silábico (vol. 2 Didática Da Alf
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Características do produto
Características principais
Título do livro | Didática do nível silábico (Vol. 2 Didática da alfabetização) |
---|---|
Série | Didática da alfabetização (2) |
Autor | Grossi, Esther Pillar |
Idioma | Português |
Editora do livro | Editora Paz e Terra Ltda. |
Capa do livro | Mole |
Volume do livro | 2 |
Ano de publicação | 2012 |
Marca | Paz Terra |
Modelo | 9788577530571 |
Outras características
Quantidade de páginas | 200 |
---|---|
Altura | 170 mm |
Largura | 120 mm |
Peso | 170 g |
Gênero do livro | Educação |
Tipo de narração | Conto |
Idade mínima recomendada | 18 anos |
Idade máxima recomendada | 99 anos |
ISBN | 9788577530571 |
Descrição
Loja Oficial Livraria Leitura
Unidade: Leitura Pátio Savassi – Belo Horizonte – MG
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DESCRIÇÃO DO PRODUTO
O segundo volume de Didática da Alfabetização analisa o estágio silábico, quando as incoerências com as hipóteses do nível pré-silábico são percebidas, surgindo assim uma nova fase, em que cada sílaba necessita ter uma letra, em geral uma vogal. Êxito pedagógico, fundamentação cientifica e engajamento político perante as classes populares são o retrato das pesquisas de Esther Pillar Grossi no campo da alfabetização. Aplicadas por professores de todo o Brasil, a maior divulgação de seus trabalhos torna-se premente. Este segundo volume da trilogia Didática da Alfabetização aborda especificamente a didática do nível silábico. Com as didáticas dos níveis pré-silábico e alfabético, tratadas respectivamente nos volumes I e III, dão um panorama completo das propostas e aplicações práticas que Esther Pillar Grossi levou a termo. Sem dúvida, um dos métodos pedagógicos mais originais e bem-su-cedidos no tocante à solução do problema da alfabetização das crianças carentes em nosso país publicados nos últimos anos.Incluindo diversos anexos com lições e ativida-des planejadas, Didática da Alfabetização demonstra como as didáticas dos níveis pré-silábico, silábico e alfabético não representam momentos distintos do trabalho de alfabetização. Ao contrário, de-vem ser operacionalizadas simultaneamente.
FICHA TÉCNICA
Autor: Esther Pillar Grossi
Páginas: 200
Editora: Paz & Terra
Idioma: PORTUGUES
Encadernação: BROCHURA
ISBN-13: 9788577530571
ASSUNTO
Educação
DIMENSÕES
Altura: 17,00cm
Largura: 12,00cm
Espessura: 1,10cm
Peso: 0,170kg
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