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Descrição

Coleção Pedagógica Educação Pela Pesquisa


ISBN: 9788575303337
Autor: Pedro Demo
Volumes: 01 Livro + 04 DVD's
Editora: Cedic

Esta coleção conta com quatro DVDs e acompanha também um livro, com os assuntos tratados no DVD. Tal coleção tem por objetivo demonstrar ao leitor, que em maior parte se trata da rede de professores, a importância de pesquisas.

É necessário estar sempre buscando aprender mais, conhecer mais e estar sempre atualizado a respeito de diversos assunto, sendo assim, nada melhor do que buscar, pesquisar. Ainda mais nos dias atuais em que se pesquisar ficou simples, pratico e rápido.



DVD 1 - Aprender bem
Duração: 35 minutos.

Após a constatação das pesquisas que nos mostraram recentemente que no Brasil se aprende muito mal, aprender bem vem preocupada com os dados que essa e algumas outras pesquisas nos trazem.

Um fato constatado através das pesquisas é que após o aumento do numero de dias de aula, não aumentou a aprendizagem, pelo contrario, a aprendizagem piorou. O que se aumentou foi o tempo de aula, mas não a quantidade de conteúdo e aprendizagem.

Com essa visão de uma educação defasada é que surge a idade do que é aprender bem, saber que estão aprendendo de uma boa maneira. Para que dessa forma podermos ter ideia do que seria uma educação de qualidade, como repassa-la.



DVD 2 - Educar pela pesquisa
Duração: 40 minutos.

Não é possível alguém educar o outro, se não souber do que tratar. O professor, no caso, é educado para educar os outros. É necessário que de ambos os lados, tanto professor, quanto aluno, realizem pesquisas diariamente de preferencia, pois dessa forma, ambos estarão em sintonia.

Todos aprenderam ou vão aprender em seu período de universidade, o quanto a pesquisa é importante, pois é através de tal método que é possível ampliarmos nossos conhecimentos.



DVD 3 - Metodologia do conhecimento científico
Duração: 42 minutos.

Para muitos o conhecimento científico pode parecer algo evidente, porem, o que é difícil é definir o que é científico.

O científico é um discurso formalizado e matematizado, ordenado de acordo com Foucault: A ordem do discurso.

Porem, enquanto o discurso é ordenado, a realidade não acompanha o mesmo método, então, quando o discurso ordena a realidade acaba forçando um pouco, o que da a impressão de uma ditadura do método.



DVD 4 - Aprendizagem virtual
Duração: 35 minutos

Com as inovações tecnológicas da atualidade, não seria possível não inovar também na área da educação. A aprendizagem virtual não seria uma aprendizagem diferente, apenas em um modo virtual.

Essa nova proposta de método de aprendizagem seria uma inserção de novos métodos e tecnologias a intermediação fundamental do aprender bem.

Sendo assim, o objetivo é o mesmo, aprender bem, mas com isso temos um ótimo aliado que neste caso seriam as novas tecnologias.

Sobre o Autor: Pedro Demo - PhD em Sociologia pela Universidade de Saarbrücken, Alemanha e pós-doutor pela Universidade da Califórnia , Estados Unidos. Atuou durante muitos anos como consultor no IPEA e MEC. Professor Titular Aposentado da Universidade de Brasília (UnB). Ministra conferências por todo o país e no exterior. É autor de dezenas de livros e artigos.

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