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| Aprendendo a trabalhar em equipe |
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OBJETIVO: Apresentar as técnicas de montagem de uma equipe.
PÚBLICO ALVO: Presidentes, diretores, gerentes e funcionários que lideram pessoas ou processos.
SINOPSE: Colocar todo mundo remando no mesmo barco é fácil. Difícil é fazer com que remem na direção certa. Como formar uma equipe que dá certo, como selecionar os participantes, obter o comprometimento de cada membro do time, administrar os interesses individuais em favor do grupo, escapar das armadilhas mais comuns, definir os papéis e limites de cada um no grupo, entre várias outras dicas.
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| Aumentando a inteligência e a competência das pessoas |
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OBJETIVO: Aprimorar a competência das pessoas.
PÚBLICO ALVO: Gestores da empresa.
SINOPSE: A inteligência lógico-matemática, espacial, linguística, intrapessoal, interpessoal e várias outras formas são apresentadas neste vídeo, fundamental para quem quer conhecer melhor as características funcionais dos seus colaboradores para poder adaptá-las e aumentá-las de acordo com as necessidades da empresa.
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| Chega de dizer não tenho tempo |
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OBJETIVO: Trabalhar a gestão do tempo a partir do estabelecimento de prioridades.
PÚBLICO ALVO: Todos os funcionários.
SINOPSE: Administrar bem o tempo não significa trabalhar mais arduamente. Significa trabalhar mais inteligentemente. Nós não nascemos com o segredo de usar bem o tempo, o que torna forte a probabilidade de que nossos hábitos e atitudes em relação ao tempo sejam deficientes. É certo que sempre haverá mais coisas a fazer do que tempo disponível. Por isso, é preciso planejar e escolher. No vídeo são apresentados quatro princípios básicos para administrar bem o tempo. Nenhum deles é formal, com aquelas regras do tipo duas agendas, classificação das suas atividades e contabilização do tempo gasto em cada uma delas, etc, etc, etc (e que ninguém faz). Ao contrário, o vídeo apresenta várias cenas com personagens trabalhando em situações comuns a todos nós para que os aspectos conceituais sejam transmitidos e para que você gaste seu tempo fazendo certo as coisas certas e não fazendo maravilhosamente bem as coisas erradas.
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